Για να παίξεις με τα κλάσματα, κάνε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους.
Σελίδες
ΑΡΧΙΚΗ
- Α΄ ΤΑΞΗ
- ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
- ΑΡΘΡΑ
- Β΄ ΤΑΞΗ
- Γ΄ ΤΑΞΗ
- Δ΄ ΤΑΞΗ
- ΔΙΑΦΟΡΑ
- ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- Ε΄ ΤΑΞΗ
- ΕΘΙΜΑ
- ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΠΕΤΕΙΟΙ
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ-ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ
- ΕΛΛΑΔΑ
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
- ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
- ΙΣΤΟΡΙΑ
- ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
- ΚΟΣΜΟΣ
- ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ
- ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ
- ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ
- ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ
- ΠΑΙΖΩ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΩ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
- ΣΤ΄ ΤΑΞΗ
Τρίτη 16 Δεκεμβρίου 2014
Κυριακή 14 Δεκεμβρίου 2014
ΠΑΛΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΚΤΗΡΙΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΤΟΥ ΚΙΛΚΙΣ
Αν μια φωτογραφία αξίζει όσο χίλιες λέξεις, όπως ισχυρίζεται
η γνωστή παροιμιακή ρήση, εξίσου σωστό είναι ότι οι λάθος λέξεις στη λεζάντα
που τη συνοδεύει κάνουν τη φωτογραφία αυτή να αξίζει ελάχιστα. Είναι μάλιστα
σύνηθες το φαινόμενο οι λανθασμένες πληροφορίες να διαδίδονται με την ταχύτητα
που διαδίδονται οι ιοί στους υπολογιστές και με τη συνεχή τους επανάληψη να
καθιερώνονται ως σωστές. Έτσι θεωρώ ότι η αξία αυτού του φωτογραφικού αρχείου
πέρα από τη σπανιότητά του οφείλεται και στην εγκυρότητά του, επειδή συλλέχθηκε
– με πολύ κόπο είναι αλήθεια - από πρωτογενείς πηγές. Οι πηγές αυτές -μαζί με
τα υπόλοιπα στοιχεία που αφορούν τη φωτογραφία- αναφέρονται στον πίνακα
τεκμηρίωσης που τη συνοδεύει και αποτελούν ένα έμπρακτο ευχαριστώ στους
ανθρώπους που μου τις εμπιστεύθηκαν.
ΠΗΓΗ: http://odeusiskilkis.gr/
Σάββατο 13 Δεκεμβρίου 2014
BAZAAR ΣΤΟ 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΙΛΚΙΣ
Στο σχολείο μας διοργανώσαμε με επιτυχία Βazaar με τίτλο: «Ό,τι
δεν μου χρειάζεται, μπορεί να είναι χρήσιμο για σένα».
Οι μαθητές και οι μαθήτριες έφεραν στο σχολείο βιβλία,
λούτρινα κουκλάκια, επιτραπέζια παιχνίδια, αντικείμενα οικιακής χρήσης,
διακοσμητικά και μπιζού. Οι τιμές των αντικειμένων ήταν συμβολικές.
Τα παιδιά των δύο τμημάτων της ΣΤ΄ Τάξης ήταν οι πωλητές στο
Βazaar, στα διαλείμματα και το διασκέδασαν πολύ.
Τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν, θα διατεθούν για λειτουργικές
ανάγκες του σχολείου μας.
Κυριακή 30 Νοεμβρίου 2014
ΤΟ ΜΑΖΕΜΑ ΤΗΣ ΕΛΙΑΣ - ΕΝΑ ΕΚΠΛΗΚΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΑΙΩΝΩΝ
Ένας ύμνος στο δέντρο-σύμβολο της ελληνικής υπαίθρου.
Μια ταινία μικρού μήκους για την σημασία της ελιάς για τους Έλληνες με
αισθητική τελειότητα, δύναμη και ευαισθησία.
Μαγικές κινηματογραφικές εικόνες από μια φθινοπωρινή Κρήτη
και πρόσωπα βγαλμένα από μια άλλη εποχή.
Πρωταγωνιστής ένας παππούς από την Κρήτη, που μας διηγείται
μια ιστορία για την παιδική του ηλικία και τη ζωή κοντά στα ελαιόδεντρα.
The Olive Tree Will Always Be Here from Yatzer on Vimeo.
Τρίτη 25 Νοεμβρίου 2014
ΒΡΑΔΙΑ ΤΣΑΓΙΟΥ ΜΕ ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Στις 20 Νοεμβρίου
2014 οι εκπαιδευτικοί του 4ου Δημοτικού Σχολείου Κιλκίς διοργανώσαμε
βραδιά τσαγιού με μουσική. Η εκδήλωση είχε πολύ μεγάλη επιτυχία. Παρουσιάστηκαν
από την εκπαιδευτικό κ. Σοφία Μιχαηλίδου οι ευεργετικές ιδιότητες των βοτάνων
και συνταγές ομορφιάς με βότανα.
.
Δευτέρα 24 Νοεμβρίου 2014
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Ως Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού καθιερώθηκε η πρώτη
Δευτέρα του Οκτωβρίου κάθε σχολικού έτους, σύμφωνα με απόφαση που υπέγραψε ο
υφυπουργός Παιδείας, Αλέξανδρος Δερμεντζόπουλος και εντάσσεται στο ευρύτερο
πλαίσιο του «Κοινωνικού Σχολείου».
Η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού θα συνδέεται κάθε
σχολικό έτος με κεντρικό «θεματικό άξονα» ευρύτερου μαθησιακού πεδίου που θα
υλοποιείται μέσα από τον σχολικό αθλητισμό. Για τη φετινή σχολική χρονιά ο
θεματικός άξονας ήταν «Ρατσισμός και Διαφορετικότητα, όλοι διαφορετικοί, όλοι
ίσοι».
Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις, όπως προβολή
ταινιών με θέμα τη διαφορετικότητα και τον ρατσισμό, αθλοπαιδιές στην αυλή του
σχολείου και ζωγραφική σε χαρτί του μέτρου από τους μικρότερους μαθητές.
Κυριακή 9 Νοεμβρίου 2014
Παρασκευή 7 Νοεμβρίου 2014
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ Α.Μ.Ε.Α.
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2014-2015, θα
πραγματοποιηθεί ένα eTwinning πρόγραμμα ανάμεσα σε ευρωπαϊκά σχολεία. Στο
συγκεκριμένο πρόγραμμα θα συμμετέχουν σχολεία από την Ελλάδα, Πορτογαλία και
Πολωνία. Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσουμε ότι στο πρόγραμμα θα
συμμετέχει και το 4ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς με την τάξη Β’1. Ο τίτλος του
προγράμματος είναι «Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών/τριών γενικών τάξεων
σχετικά με τα Άτομα με Αναπηρία» και υπεύθυνες του προγράμματος είναι η δασκάλα
της τάξης Β’1 Αραβίδου Μάρθα και η δασκάλα του τμήματος ένταξης Χαραλαμπίδου
Μαρία.
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα
θα έχει 6μηνη διάρκεια. Ξεκινάει τον Νοέμβριο 2014 και ολοκληρώνεται τον
Απρίλιο 2015. Έτσι, για μία ώρα την εβδομάδα, στα πλαίσια της Ευέλικτης Ζώνης,
θα πραγματοποιούνται διάφορες δράσεις. Τον πρώτο μήνα (Νοέμβριο), θα πραγματοποιηθούν δράσεις για την ανθρώπινη ποικιλομορφία. Τον
δεύτερο μήνα, θα πραγματοποιηθούν δράσεις
για την κινητική αναπηρία, τον τρίτο μήνα για την τύφλωση, τον τέταρτο μήνα για
την κώφωση, τον πέμπτο μήνα για την νοητική αναπηρία και τον έκτο μήνα για τον
αυτισμό, καθώς θα γίνει και η αποτίμηση του προγράμματος. Κατά τη διάρκεια του
προγράμματος, οι μαθητές/τριες του τμήματος θα έχουν τη δυνατότητα να
επικοινωνήσουν και με άλλους μαθητές/τριες από την Ευρώπη και Ελλάδα.
Τι είναι το eTwinning
Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας
σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών
Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν
παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Η δράση eTwinning δίνει στα
σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να
δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες. Για περισσότερες πληροφορίες
επισκεφτείτε το http://www.etwinning.gr/.
Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2014
ΤΑ ΣΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
Καθημερινά χρησιμοποιούμε διάφορες συσκευασίες και
αντικείμενα που όταν τελειώσουν καλούμαστε να τα πετάξουμε στον κάδο σκουπιδιών
ή να τα ανακυκλώσουμε. Τα καλά νέα είναι ότι ολοένα και περισσότεροι τασσόμαστε
υπέρμαχοι της ανακύκλωσης και μαθαίνουμε να ξεχωρίζουμε τι ανακυκλώνεται και τι
όχι. Μέχρι εδώ καλά! Τα δύσκολα ξεκινάνε όταν διαπιστώσουμε ότι υπάρχουν
διάφορα σήματα που σχετίζονται με την ανακύκλωση και όταν πρέπει να τα
«αποκρυπτογραφήσουμε». Στις περισσότερες συσκευασίες υπάρχουν ειδικά σήματα που
σχετίζονται με την ανακύκλωση και συχνά ποικίλλουν.
Η αποστολή μας λοιπόν είναι, όταν γυρίσουμε σπίτι, να
κοιτάξουμε προσεκτικά διάφορες συσκευασίες (πχ τροφίμων, καθαριστικών,
παιχνιδιών κλπ) να εντοπίσουμε τα σχετικά σήματα και να μάθουμε μαζί με τους
γονείς μας να τα «διαβάζουμε». Ήρθε η ώρα να γίνει κι η δική μας οικογένεια
ειδική στην αποκρυπτογράφησή τους!
Ας διαβάσουμε το σχετικό φυλλάδιο για να μάθουμε
όλα όσα θα θέλαμε να ξέρουμε για το τι ανακυκλώνεται στο πι και φι!
Γνωστό και ως "Green Dot". Το σύμβολο αυτό δεν σημαίνει απαραίτητα ότι η συσκευασία είναι ανακυκλώσιμη. Είναι ένα σύμβολο που χρησιμοποιείται στις συσκευασίες και σημαίνει ότι ο παραγωγός συμμετέχει σε σύστημα εναλλακτικής διαχείρισης και συνεισφέρει οικονομικά για την ανακύκλωση του προϊόντος.
Το σύμβολο αυτό, αναγράφεται στα προϊόντα που είναι κατάλληλα για ανακύκλωση. Δεν σημαίνει ότι η συσκευασία έχει φτιαχτεί από ανακυκλώσιμα υλικά.
Το σύμβολο αυτό, όπως το παραπάνω, υποδεικνύει ότι το προϊόν είναι κατάλληλο για ανακύκλωση. Το ποσοστό που αναγράφεται στο εσωτερικό είναι το ποσοστό του ανακυκλωμένου υλικού που περιέχεται στο προϊόν.
Αναφέρεται στον τύπο του πλαστικού που ανακυκλώνεται. Τα μπουκάλια ΡΕΤ ή πολυαιθυλενίου χρησιμοποιούνται για συσκευασία νερού, αναψυκτικών και ανακυκλώνονται εύκολα.
Το σύμβολο HDPE (υψηλής περιεκτικότητας πολυαιθυλένιο) συναντάται σε συσκευασίες καθαριστικών, σακούλες απορριμμάτων, χυμούς και σημαίνει ότι το πλαστικό ανακυκλώνεται.
Το PVC (πολυβινυλοχλωρίδιο) έχει αντικατασταθεί από το ΡΕΤ στη βιομηχανία τροφίμων και χρησιμοποιείται συνήθως σε καλώδια και σωληνώσεις. Ανακυκλώνεται πιο δύσκολα από τα υπόλοιπα ενώ η καύση του απελευθερώνει τοξικές ουσίες.
Αναφέρεται σε πλαστικό χαμηλής περιεκτικότητας σε πολυαιθυλένιο όπως είναι οι σακούλες τροφίμων και πλαστικές σακούλες σούπερ μάρκετ και καταστημάτων.
Είναι πιο συνηθισμένο στα καλαμάκια, τα πώματα μπουκαλιών, μπουκάλια σαλτσών και κάποια ιατρικά σιρόπια. Το PP (πολυπροπυλένιο) ανακυκλώνεται.
Το PS (πολυστυρένιο) είναι το υλικό που χρησιμοποιείται σε πλαστικά είδη μιας χρήσης (ποτήρια, πιάτα κλπ), σε θήκες CD-DVD και ανακυκλώνεται.
Αναφέρεται στην κατηγορία πλαστικών που δεν κατατάσσονται στις προηγούμενες και συνήθως χρησιμοποιείται σε γυαλιά ηλίου, θήκες υπολογιστών και μεγάλες μπουκάλες νερού.
Ευρωπαϊκό οικολογικό σήμα. Σύμβολο που αποδεικνύει πως το προϊόν έχει κατασκευαστεί με φιλικές προς το περιβάλλον μεθόδους.
Το σύμβολο αυτό χρησιμοποιείται κυρίως στις ΗΠΑ και δείχνει πως το προϊόν στο οποίο υπάρχει, έχει παραχθεί με φιλικές προς το περιβάλλον μεθόδους.
Το σύμβολο υπάρχει σε γυάλινες συσκευασίες (μπουκάλια, βάζα κτλ) και προτρέπει στην ανακύκλωσή τους.
Το σύμβολο αυτό δεν συνδέεται με την ανακύκλωση αλλά είναι μια υπενθύμιση για υπεύθυνους πολίτες οι οποίοι απορρίπτουν το προϊόν με τον πιο κατάλληλο τρόπο.
Όταν υπάρχει το σύμβολο αυτό σε ένα προϊόν, σημαίνει ότι κατασκευάζεται από ανακυκλωμένο αλουμίνιο και μπορεί να ανακυκλωθεί ξανά.
Το προϊόν με το εν λόγω σύμβολο είναι κατασκευασμένο από ανακυκλώσιμο ατσάλι που μπορεί να ανακυκλωθεί ξανά.
Συναντάται σε χαρτί ή προϊόντα ξύλου και σημαίνει ότι το ξύλο προέρχεται από δάση που διαχειρίζονται με βιώσιμο τρόπο και σύμφωνα με τις αρχές του FSC.
Χρησιμοποιείται για τις ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές και σημαίνει ότι μπορει να ανακυκλωθεί ξεχωριστά.
Ο Μπλε Άγγελος είναι γερμανικό οικολογικό σήμα που χρησιμοποιείται συνήθως σε προϊόντα χαρτιού και πλαστικού για να δείξει ότι τα προϊόντα παράγονται από ανακυκλωμένες πρώτες ύλες.
ΠΗΓΗ: http://kalyterizoi.gr/
ΠΗΓΗ: http://kalyterizoi.gr/
Τετάρτη 29 Οκτωβρίου 2014
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΟΧΥΡΩΝ ΤΟΥ ΡΟΥΠΕΛ
Πολύ γνωστή από τους δύο παγκοσμίους πολέμους είναι η οχυρή
στενωπός του Ρούπελ, που σχηματίζεται μεταξύ του όρους Αγκίστρου και των
ανατολικών προσβάσεων του Μπέλες, (μέσα από τη στενωπό αυτή ρέει ο ποταμός
Στρυμόνας και κοντά στη βόρεια έξοδο της βρίσκεται η ελληνοβουλγαρική
μεθόριος). Λόγω της στρατηγικής της σημασίας μετά τον Β' Βαλκανικό Πόλεμο
κατασκευάσθηκε στη θέση αυτή ανασχετικό σύστημα οχυρών, από το οποία ισχυρότερο
ήταν αυτό του Ρούπελ, που βρίσκεται προς τη βόρεια έξοδο της στενωπού.
Κυριακή 26 Οκτωβρίου 2014
Τρίτη 21 Οκτωβρίου 2014
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΣ ΓΕΩΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
Κάνε κλικ στην εικόνα και στη συνέχεια με το
ποντίκι μπορείς να "ζουμάρεις" για να δεις πώς φαίνονται σε
έναν γεωμορφολογικό χάρτη τα βουνά, τα ποτάμια, οι λίμνες, οι πεδιάδες και οι
πόλεις της Ελλάδας.
Στο κάτω μέρος του χάρτη, υπάρχουν κάποιες επιλογές για να
διαλέξεις αυτά τα στοιχεία που επιθυμείς να εμφανίζονται, όπως για παράδειγμα το χρώμα, οι πόλεις, τα ποτάμια κ.ά.
Δευτέρα 13 Οκτωβρίου 2014
ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ ΜΟΥ - ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ
ΤΟ ΔΙΠΛΩΜΑ
Ο Ασπροδόντης , η Τερηδόνα και
η Ουλίτιδα
Τερηδόνα
-Γεια σου Ασπροδόντη!
Πολύ καθαρό σε βλέπω σήμερα!
Ασπροδόντης
-Πάντα είμαι καθαρός.
Φροντίζω πολύ τον εαυτό μου. Βουρτσίζομαι 2 φορές τη μέρα κι έτσι
δεν αφήνω να δημιουργηθούν τα μικρόβια για να μου κάνουν κακό.
Αλλά για πες μου! Εσύ πώς κατάντησες έτσι;
Τερηδόνα
-Εγώ
δυστυχώς δεν πρόσεχα τον εαυτό μου. Δεν πλενόμουν συχνά και τα μικρόβια
μού έκαναν κακό. Αχ! Στερνή μου γνώση
να σ΄ είχα πρώτα! Αλλά τι κάθομαι και λέω. Τώρα είναι αργά. Καταστράφηκα!
(Περνά τυχαία η Ουλίτιδα από μπροστά
τους)
Ασπροδόντης
-Όπα! Ποια είσαι εσύ;
Γιατί είσαι κόκκινη;
Ουλίτιδα
-Εγώ είμαι η ουλίτιδα και δεν είμαι καθόλου καλά! Τα ούλα μου ματώνουν από τα πολλά βακτήρια και κινδυνεύω να πέσω. Είμαι ένα βήμα πριν τηνκαταστροφή. Δεν υπάρχει σωτηρία για μένα!
-Εγώ είμαι η ουλίτιδα και δεν είμαι καθόλου καλά! Τα ούλα μου ματώνουν από τα πολλά βακτήρια και κινδυνεύω να πέσω. Είμαι ένα βήμα πριν τηνκαταστροφή. Δεν υπάρχει σωτηρία για μένα!
Ασπροδόντης
-Φίλες μου μην ανησυχείτε! Υπάρχει τρόπος να σωθείτε. Θα πάμε όλοι μαζί σ΄ έναν πολύ καλό φίλο, τον
κύριο Γιατροδόντη. Θα σας κάνει
καλά και αν ακολουθήσετε πιστά τις συμβουλές του, θα ζήσετε για πολλά,
πολλά χρόνια ακόμη .
(Όλοι μαζί πηγαίνουν στον κύριο
Γιατροδόντη)
Γιατροδόντης
-Καλώς τα καλά μου
δοντάκια! Αν κι απ΄ ό,τι βλέπω, οι εσείς οι δυο δεν είστε
καλά. Για καθίστε να σας εξετάσω!
(Κάθεται στην καρέκλα του γιατρού
πρώτα η Τερηδόνα)
Για να δούμε εδώ τι μπορούμε να κάνουμε!
Λοιπόν! Θα σου καθαρίσω το χαλασμένο μέρος, θα σου κάνω ένα
λευκό σφράγισμα και θα γίνεις σαν καινούριο. Θα σε κάνω.. του κουτιού.
----------------------
Πάρα πολύ ωραία! Τελείωσα. Τώρα θα πρέπει να πλένεσαι
2 φορές τη μέρα, να αποφεύγεις τα πολλά γλυκά και να έρχεσαι να σε βλέπω
2 φορές το χρόνο για να παρακολουθώ την κατάσταση της υγείας σου.
---------------------
Η επόμενη παρακαλώ!
(Κάθεται στην καρέκλα του γιατρού η Ουλίτιδα)
Απ΄ ό,τι βλέπω εσύ δεν έχεις τερηδόνα. Θα σου κάνω έναν καλό
καθαρισμό και θα γίνεις περδίκι. Θα πρέπει όμως κι εσύ να πλένεσαι 2 φορές τη
μέρα και να έρχεσαι 2 φορές τον χρόνο να σε παρακολουθώ.
(Τέλος, κάθεται στην καρέκλα του γιατρού ο
Ασπροδόντης)
Για έλα κι εσύ Ασπροδόντη, να σ΄ εξετάσω, μήπως κι έχεις
κάποιο προβληματάκι και δεν το ξέρεις!
Μμμ… Πάρα πολύ ωραία! Εύγε, Ασπροδόντη! Είσαι
κατάγερος. Να συνεχίσεις να φροντίζεις τον εαυτό σου και δεν πρόκειται ποτέ στη ζωή σου να έχεις πρόβλημα.
(Τα τρία δοντάκια ευχαριστούν τον κ.
Γιατροδόντη και αποχωρούν χαρούμενα.
ΤΟ ΠΟΙΗΜΑ ΜΑΣ
ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ
Κάνε κλικ πάνω στην εικόνα για να λύσεις το σταυρόλεξο των δοντιών.
Στην ειδοποίηση που θα εμφανιστεί, πληκτρολόγησε ένα οποιοδήποτε γράμμα ή πάτησε δύο φορές "ακύρωση".
ΠΑΠΟΙΜΙΕΣ - ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ
Ήλιος με δόντια
Γλίτωσε απ’ του Χάρου
τα δόντια
Του πονάει το δοντάκι
Του τα είπε έξω από
τα δόντια
Του χαρίζανε γάιδαρο
και τον κοίταζε στα δόντια
Σφίγγω τα δόντια
Του ΄τριξε τα δόντια
Πάλεψε με νύχια και
με δόντια
Αυτός έχει γερό δόντι
ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ
ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ
1. Πίσω από άσπρο φράχτη, κόκκινο σκυλί γαβγίζει. Τι
είναι;
2. Λούζεται και πλένεται, ποτέ όμως δε στεγνώνει. Τι
είναι;
3. Κόκκινο σπίτι, κόκκινη νοικοκυρά, άσπρες δούλες,
που κάνουν τη δουλειά. Τι είναι;
4. Δυο σειρές μαργαριτάρια σε δυο κόκκινα ντουβάρια.
Τι είναι;
5.
Πέντε αδέρφια το αρπάζουν, 32 σφυριά το σπάζουν, μια κοπέλα το αγκαλιάζει, στο
ασκί το κατεβάζει.
Τι είναι;
6. Απάνω κόφτει, κάτω κόφτει, στη μέση κόρη λέει και
λέει... Τι είναι;
ΓΙΑ ΟΜΟΡΦΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ
ΟΙ ΠΑΘΗΣΕΙΣ
ΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ
Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2014
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΓΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΤΕΡΕΑ
Ψάχνετε για διαδραστικές εφαρμογές στερεών
γεωμετρικών σχημάτων; Ελέγξτε τις πέντε παρακάτω ιστοσελίδες. Αυτές
οι ιστοσελίδες περιέχουν υλικό για στερεά και τα αναπτύγματα τους . Επίσης
υπάρχουν εκτυπώσιμα αναπτύγματα για όλα τα στερεά.
Annenberg
Media είναι μια διαδραστική σελίδα για γεωμετρικά στερεά , πρίσματα και πυραμίδες. Επιτρέπει στους χρήστες να περιστρέψουν τα
3d σχήματα και να δούμε πώς σχηματίζονται τα στερεά, από τα
ανάπτυγματά τους .
Illuminations είναι
μια ιστοσελίδα που σας επιτρέπει να εξερευνήσετε τα αναπτύγματα των γεωμετρικών
στερεών . Το καλό με αυτό το διαδραστικό πρόγραμμα είναι
ότι σας επιτρέπει επίσης να δημιουργήσετε το δικό σας ανάπτυγμα για κάποιο
στερεό.
Math
Interactives επιτρέπει
στους χρήστες να διερευνήσουν τη σχέση μεταξύ του όγκου των στερεών και των αναπτυγμάτων τους .
Maths
is Fun - Μια σελίδα για Γεωμετρικά
στερεά . Ο ιστότοπος περιλαμβάνει ιδιότητες, εκτυπώσιμα
αναπτύγματα, καθώς και 3d διαδραστικά κινούμενα σχέδια.
SEN
Teacher είναι μια ιστοσελίδα που παρέχει δωρεάν υλικά μάθησης. Ο δικτυακός
τόπος διαθέτει δωρεάν εκτύπωση αναπτυγμάτων
για πολύεδρα το οποίο είναι διαθέσιμο σε μορφή PDF . Ο
δικτυακός τόπος επιτρέπει επίσης στους χρήστες να δημιουργούν αναπτύγματα ,
δημιουργώντας " photonets .
Κυριακή 3 Αυγούστου 2014
Η ΔΙΑΦΟΡΑ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟΝ ΧΕΙΜΑΡΡΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΟΤΑΜΟ
Ο Ποταμός είναι το υδάτινο ρεύμα που
χαρακτηρίζεται από μια σχετική συνέχεια και σταθερότητα τροφοδοσίας και με τομή
κοίτης γενικά αρκετά ομαλή. Το σημείο στο οποίο γεννιέται ένας ποταμός ονομάζεται πηγή.
Κάποιες φορές µπορεί τα νερά ενός ποταµού να τροφοδοτούνται από τα νερά µιας λίµνης.
Κατά τη διάρκεια του χειμώνα που οι βροχοπτώσεις είναι
περισσότερες οι ποταμοί εμπλουτίζονται με ακόμη περισσότερο νερό.
Ανάλογα με τη
μορφολογία του εδάφους, τα νερά ενός ποταμού μπορεί να ρέουν "ήσυχα"
ή ορμητικά.
Χείμαρρος ονομάζεται ένα ποτάμι που είναι στεγνό κατά τους καλοκαιρινούς μήνες. Οι
χείμαρροι κατά γενικό κανόνα σχηματίζονται σε περιοχές όπου υπάρχει ασβεστολιθικό υλικό (ή άλλο πορώδες υπόστρωμα). Το
νερό των χειμάρρων προέρχεται κυρίως απευθείας από τα ατμοσφαιρικά
κατακρημνίσματα και από την επιφανειακή απορροή. Όταν βρέχει το ασβεστολιθικό
υλικό, που είναι πορώδες, κατακρατεί το νερό στον υδροφόρο ορίζοντά του και το
απελευθερώνει με ένα σταθερό ποσοστό. Κατά τη διάρκεια της ξηρής περιόδου το
επίπεδο του νερού μπορεί να πέσει κάτω από το επίπεδο της κοίτης του ποταμού και να επιφέρει την ξήρανσή του.
Οι κύριοι φυσικοί παράγοντες που ρυθμίζουν την ποιότητα του
νερού ενός χεμάρρου είναι η φύση της κοίτης του και της λεκάνης απορροής του (τύποι και κλίσεις
εδαφών, μορφές κάλυψης γης) και το καθεστώς των ατμοσφαιρικών κατακρημνισμάτων. Ως εκ
τούτου η ποιότητα διαφέρει πολύ από εποχή σε εποχή και κατά μήκος της κοίτης.
Οι χείμαρροι είναι ιδιαίτερα επικίνδυνοι για τους ανθρώπους γιατί μπορεί να εμφανιστούν ξαφνικά μετά από κατακλυσμιαίες βροχές που μπορεί να συμβούν ακόμη και πολλά χιλιόμετρα μακριά.
Λεκάνη απορροής
Ποταμός
Σάββατο 7 Ιουνίου 2014
Πέμπτη 29 Μαΐου 2014
29 ΜΑΪΟΥ 1453 - "ΕΑΛΩ Η ΠΟΛΙΣ"
Σαν σήμερα, πριν από 561 χρόνια, η Βασιλεύουσα έπεσε
στα χέρια των Οθωμανών – Το χρονικό της Άλωσης
Πέρασαν 561 χρόνια από την αποφράδα εκείνη ημέρα της 29ης
Μαΐου 1453. Την ημέρα που ακούστηκε το «Εάλω η Πόλις» και η Βασιλεύουσα, η
«Πόλη των Αγίων», η «Θεοσκέπαστη», η «Πόλη του Ελληνισμού και της
Χριστιανοσύνης» έπεσε στα χέρια των Οθωμανών.
Η ημέρα αυτή προκάλεσε θρήνο και οδυρμό στον απανταχού
ελληνισμό. Στο μυαλό όλων των Ελλήνων η Άλωση κατέλαβε κεντρική θέση
ως η μεγαλύτερη εθνική απώλεια.
Η φράση «πάλι με χρόνια με καιρούς πάλι δικιά μας θα'
ναι» αντηχεί στις καρδιές όλων μας.
Μπορεί όταν ο Μωάμεθ Β' άρχισε να πολιορκεί την Πόλη, αυτή
να θύμιζε σκιά του εαυτού της, αλλά κανείς δεν πρέπει να λησμονεί τις ένδοξες
στιγμές που έζησε επί Κωνσταντίνου ΙΑ΄ και γενικότερα την εποχή των
Παλαιολόγων, όταν το κράτος ήταν πιο ελληνικό από ποτέ.
Το χρονικό της Άλωσης
Στις 28 Μαΐου 1453, μεγάλη λιτανεία πραγματοποιείται στη
Βασιλεύουσα με κεφαλή τον Αυτοκράτορα. Όλος ο λαός και ο κλήρος, με δάκρυα
στα μάτια, περιδιαβαίνει τα μισογκρεμισμένα τείχη και στο τέλος ο Κωνσταντίνος
απευθύνει ψυχωμένο λόγο σε όλους, τους τελευταίους Έλληνες και Φιλέλληνες
υπερασπιστές, τονώνοντας το ηθικό τους, κάνοντας όλα τα μάτια να δακρύσουν,
ανάμεσα στις λαμπάδες και τα θυμιάματα που τύλιγαν τη Θεοσκέπαστη εκείνη τη
νύχτα... Την τελευταία νύχτα της Πόλης μας...
«Σώσον Κύριε τον λαόν σου...» έβγαινε με
θέρμη και πίστη από χιλιάδες στόματα Ελλήνων και Φιλελλήνων...
Η Βασιλεύουσα θρηνούσε βλέποντας το τέλος να έρχεται.
«Συγχώρεσέ με Κύριε», ψιθύρισε με φόβο και
δέος ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος. «Συγχώρεσέ με ...και δώσε μου ανδρείο τέλος».
Πίσω του όλοι οι αξιωματικοί και οι αξιωματούχοι, όλος ο
λαός, μεταλάμβανε το Σώμα και το Αίμα του Ιησού Χρηστού, ζητώντας συγχώρεση.
«Σαν να μην ήθελε να ξημερώσει η μέρα»
Εκείνο το πρωί, σαν να μην ήθελε ο ήλιος να φανεί, σαν να
φοβόταν ακόμα και η μέρα.
Δεν είχε ακόμα ξημερώσει, όταν οι Οθωμανοί αλαλάζοντας σαν
δαιμονισμένοι, ρίχτηκαν και πάλι στους ελάχιστους υπερασπιστές, που
αναγκάζονταν να είναι διασπαρμένοι σε όλο το μήκος των τειχών, γιατί οι
επιθέσεις εκδηλωνόταν ή μπορούσαν να εκδηλωθούν οπουδήποτε.
Καθώς οι Τούρκοι ορμούσαν, έβγαιναν ξοπίσω οι γενίτσαροι, τα
αρπαγμένα παιδάκια που τα είχαν μεγαλώσει ως θηρία οι Τούρκοι...
Όμως οι λίγοι γενναίοι Έλληνες και Φιλέλληνες, με τον
Ιουστινιάνη και μπροστάρη τον ίδιο τον Παλαιολόγο, αμύνονταν με ηρωισμό τέτοιο,
που δεν έχει όμοιό του στην Ιστορία των λαών...
Πανηγύρισαν οι πολιορκημένοι! Είχαν αποκρούσει
επιτυχώς την πρώτη επίθεση
«Κρατάτε αδερφοί μου! Υποχωρούν», φώναξε
γεμάτος χαρά ο βασιλιάς. Οι χρυσοκίτρινες σημαίες με το Δικέφαλο αετό στα
κάστρα της Πόλης άρχισαν και πάλι να κυματίζουν! Δυστυχώς όμως όχι για πολύ...
Οι εχθροί ήταν ασταμάτητοι. Τώρα ο Μεχμέτης έστελνε ξεκούραστους,
τις ειδικές του δυνάμεις, τον επίλεκτο στρατό με συνοδεία δέκα χιλιάδων
Γενιτσάρων, χτυπώντας στο πιο αδύνατο όπως πάντα σημείο των τειχών. Την
Πύλη του Αγίου Ρωμανού, δίπλα στην κοιλάδα του ποταμού Λύκου!
«Εάλωωω! Η Πόλις εάλωωωω»
Το τέλος έφτασε... Η Πόλη μόλις είχε πέσει στα χέρια των
Οθωμανών.
Ο Κωνσταντίνος γύρισε το κεφάλι του. Ήταν πια ολομόναχος!
Όλοι σχεδόν γύρω του είχαν πέσει σαν ήρωες! Ως Έλληνες!
«Δεν υπάρχει κανείς Χριστιανός να μου πάρει το κεφάλι;»
φώναξε με όλη τη δύναμή του καθώς το σπαθί του κατέβαινε με ορμή σε έναν ακόμη
Γενίτσαρο, φοβούμενος μην πέσει ζωντανός στα χέρια των Τούρκων!
Εκατοντάδες χρόνια μετά, το Γένος εξακολουθεί να είναι
ζωντανό. Όμως η Πόλη μας, η Αγιά Σοφιά, βρίσκονται σε ξένα χέρια.
ΠΗΓΗ: http://www.newsbomb.gr/
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)